sábado, 5 de outubro de 2013

IHESS leva seus alunos de libras ao TEATRO TUCA



  A educação dos surdos deve acontecer no contexto escolar  não basta somente que seja incluído em classes normais, mas principalmente que seja atendido nas suas necessidades linguísticas. Devemos refletir Se maioria das crianças surdas tem acesso a este mecanismo de desenvolvimento. Como  aprendem? Como se comunicam? Como se desenvolvem? Como se dá sua aprendizagem?
A utilização da língua de sinais vem sendo reconhecida como caminho necessário para uma efetiva mudança nas condições oferecidas pela escola no atendimento escolar desses alunos, por ser uma língua viva, produto de interação das pessoas que se comunicam não de forma oral, mas visual. Esse tipo de linguagem, assim como a oral possui riquezas linguísticas e oferece as mesmas possibilidades de constituição de significados, além de cumprir um papel fundamental na educação dos surdos, não podendo ser ignorado pela escola no processo ensino e aprendizagem deste educando e constitui uma base para sua comunicação.